跳至主要內容
認識我們
流域學校聯盟
選單切換按鈕
北區成員
中區成員
南區成員
東區成員
流域活動
選單切換按鈕
活動報名
活動報導
流域文本
選單切換按鈕
流域花蕊
選單切換按鈕
流域花蕊系列文章
歷年電子書
流域專題行動
選單切換按鈕
大甲溪
水的生活地景
選單切換按鈕
Relive串聯活動
國際交流
選單切換按鈕
渡邊來台專題
河川與藝術/萬物議會
聯絡我們
Email
Main Menu
認識我們
流域學校聯盟
選單切換按鈕
北區成員
中區成員
南區成員
東區成員
流域活動
選單切換按鈕
活動報名
活動報導
流域文本
選單切換按鈕
流域花蕊
選單切換按鈕
流域花蕊系列文章
歷年電子書
流域專題行動
選單切換按鈕
大甲溪
水的生活地景
選單切換按鈕
Relive串聯活動
國際交流
選單切換按鈕
渡邊來台專題
河川與藝術/萬物議會
聯絡我們
Email
Main Menu
大甲溪流域地景方法的建構
作者:康芳銘 壹、水文化的省思 一、自然與文化的思辯 自然是從文化上來定義的,自然如何被人為的建構?
閱讀全文 »
大甲溪流域相關水地景——水地景敘事
水地景敘事建立目的為從生活地景與空間中,藉由與人們相關發展的水利設施出發,讓社會了解大甲溪的特性
閱讀全文 »
認識我們
流域學校聯盟
選單切換按鈕
北區成員
中區成員
南區成員
東區成員
流域活動
選單切換按鈕
活動報名
活動報導
流域文本
選單切換按鈕
流域花蕊
選單切換按鈕
流域花蕊系列文章
歷年電子書
流域專題行動
選單切換按鈕
大甲溪
水的生活地景
選單切換按鈕
Relive串聯活動
國際交流
選單切換按鈕
渡邊來台專題
河川與藝術/萬物議會
聯絡我們
Email
認識我們
流域學校聯盟
選單切換按鈕
北區成員
中區成員
南區成員
東區成員
流域活動
選單切換按鈕
活動報名
活動報導
流域文本
選單切換按鈕
流域花蕊
選單切換按鈕
流域花蕊系列文章
歷年電子書
流域專題行動
選單切換按鈕
大甲溪
水的生活地景
選單切換按鈕
Relive串聯活動
國際交流
選單切換按鈕
渡邊來台專題
河川與藝術/萬物議會
聯絡我們
返回頂端